Page 364 - GreenChemistry2023 Emhetgel

3. Ийнхүү цогц арга хэмжээ авч хэрэгжүүлсний дүнд ногоон хими, тогтвортой хөгжлийн
хэрэгцээ шаардлагад нийцсэн хүний эрүүл мэнд, байгалд ээлтэй суралцахуйн орчин
нөхцөл, соёл бүрдэх юм.
Ном зүй

[1]. Odubunni, O., & Balagun, T.A. (1991). The effect of laboratory and lecture teaching methods on cognitive
achievement in integrated science. Research in Science Teaching, 28, 213-224.
[2]. Anilan, B. (2010). The recognition level of the students of sience education about the hazard syambols of chemicals.
Porcedia Social and Behavioral Sciences 2, 4092-4097.
[3]. John Wiley & Sons: Hoboken, NJ. (2010). Laboratory Safety for Chemistry Students, 1st ed.

[4]. Safety Culture Task Force of the ACS Committee on Chemical Safety. Creating Safety Cultures in Academic
Institutions. . (16 12 2020 ж.).
https://www.acs.org/content/dam/acsorg/about/governance/committees/chemicalsafety/academic-safety-culture-
report.pdf

[5]. Л.Жаргалсайхан. (2018). Химийн хорт болон аюултай бодисын хууль, тогтоомжийн эмхэтгэл. Улаанбаатар.

[6]. Incorporated, R. A. (2001). www.nswtitration.com. NSW Schools Titration Competition:
http://www.nswtitration.com/risk/reg_nat_risk_assess.pdf

[7]. Н.Амгалан, Ч.Нямгэрэл, Ж.Очбаатар нар. (2023). Ерөнхий хими, лабораторын дэвтэр. Улаанбаатар: МУИС-
ийн хэвлэх үйлдвэр.

[8]. Ж.Очбаатар, Д.Ганцэцэг нар. (2017). Химийн бодисын аюулгүй байдлын лавлах мэдээлэл. Улаанбаатар:
МИУС-ийн хэвлэх үйлдвэр.
[9]. Н.Даваажав, Л.Жаргалсайхан. (2016). Химийн хорт болон аюултай бодисын ангилал, хаягжуулалтын нэгдсэн
систем. Улаанбаатар: МУИС-ийн хэвлэх үйлдвэр.